মাধ্যমিক বাংলা সাজেশন (পার্ট–৮) ২০২৫
প্রিয় মাধ্যমিক শিক্ষাথীর্র,
আজ আমরা এই পোষ্টের মাধ্যমে শেয়ার করতে চলেছি মাধ্যমিক বাংলা সাজেশন। যেসব ছাত্র-ছাত্রী ২০২৫ সালে মাধ্যমিক পরীক্ষা দিতে চলেছো তাদের জন্য এই সাজেশনটি খুবই গুরুত্বপূর্ণ। চলো আর দেরি না করে নিচের সাজেশন গুলি দেখে নেয়া যায়।
মাধ্যমিক বাংলা সাজেশন (পার্ট–৮) ২০২৫ || Madhyamik Bengali Suggestion (Part-8) 2025
১। সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করো:
১.১ তপনের মেসোমশাই পেশাগত দিক থেকে যা ছিলেন–
(ক) লেখক,
(খ) সম্পাদক,
(গ) অধ্যাপক,
(ঘ) শিক্ষাবিদ।
১.২ সপ্তাহে হরিদা বহুরূপী সেজে বাইরে যান –
(ক) পাঁচদিন,
(খ) চারদিন,
(গ) একদিন,
(ঘ) দুদিন।
১.৩ নদেরচাঁদ তাঁর স্ত্রীকে যে বিরহবেদনাপূর্ণ চিঠিটি লিখেছিল, তার পৃষ্ঠাসংখ্যা ছিল—
(ক) চার,
(খ) পাঁচ,
(গ) ছয়,
(ঘ) সাত।
১.৪ 'আয় আরো বেঁধে বেঁধে থাকি' কবিতাটি কবির কোন্ কাব্যগ্রন্থের অন্তর্গত?-
(ক) 'নিহিত পাতাল ছায়া',
(খ) 'পাঁজরে দাঁড়ের শব্দ',
(গ) 'দিনগুলি রাতগুলি',
(ঘ) 'জলই পাষাণ হয়ে আছে'।
১.৫ বজ্রশিখার মশাল জ্বেলে আসছে-
(ক) শংকর,
(খ) ভয়ংকর,
(গ) দিগম্বর,
(ঘ) শুভংকর।
১.৬ "প্রণমিয়া, ধাত্রীর চরণে,"– এই 'ধাত্রী' হলেন —
(ক) প্রভাষা,
(খ) কঙ্কাবতী,
(গ) সরমা,
(ঘ) অম্বুরাশি সুতা।
১.৭ 'ক্যালিগ্রাফিস্ট' বলা হয় তাদের, যারা-
(ক) শব্দকুশলী,
(খ) বর্ণকুশলী,
(গ) বাক্যকুশলী,
(ঘ) লিপি-কুশলী।
১.৮ অল্পবিদ্যা যে ভয়ংকরী- তার প্রমাণ লেখক যেভাবে পেয়েছেন, তা হল—
(ক) শব্দ আলোর আগে পৌঁছয়,
(খ) ওজোন গ্যাস স্বাস্থ্যকর,
(গ) বায়ুর ওজন আছে,
(ঘ) আলো অত্যন্ত ধীর গতি সম্পন্ন।
১.৯ শ্রীপান্থ প্রথম যে ফাউন্টেন পেনটি কিনেছিলেন তার নাম—
(ক) জাপানি পাইলট,
(খ) জাপানি পার্কার,
(গ) জাপানি সোয়ান,
(ঘ) জাপানি শেফার্ড।
১.১০ 'তিরিশ বছর ভিজায়ে রেখেছি দুই নয়নের জলে।'- নিম্নরেখ পদটি —
(ক) অপাদান কারক,
(খ) কর্মকারক,
(গ) করণ কারক,
(ঘ) অধিকরণ কারক।
১.১১ প্রদত্ত কোল্টিন্ট তির্যক বিভক্তি? —
(ক) রে,
(খ) থেকে,
(গ) শূন্য,
(ঘ) এ।
১.১২ 'ব্যাস' শব্দের অর্থ কী?—
(ক) পরিধি,
(খ) প্রতীতি,
(গ) বিভাজন,
(ঘ) বিস্তার।
১.১৩ যে শান্ত সেই শিষ্ট = শান্তশিষ্ট দৃষ্টান্তটি কোন্ কর্মধারয় সমাসের?—
(ক) মধ্যপদলোপী কর্মধারয়,
(খ) সাধারণ কর্মধারয়,
(গ) উপমান কর্মধারয়,
(ঘ) রূপক কর্মধারয়।
১.১৪ ভুলগুলো তোমাদের এখনই শুধরোতে বলছি।— অর্থগত দিক থেকে এটি একটি—
(ক) নির্দেশক বাক্য,
(খ) অস্ত্যর্থক বাক্য,
(গ) প্রশ্নবাচক বাক্য,
(ঘ) অনুজ্ঞাবাচক বাক্য।
১.১৫ যে বাক্যে সাধারণত কোনো কিছুর বর্ণনা বা বিবৃতি থাকে, তাকে বলা হয় —
(ক) অনুজ্ঞাসূচক বাক্য,
(খ) নির্দেশক বাক্য,
(গ) আবেগসূচক বাক্য,
(ঘ) প্রশ্নবোধক বাক্য।
১.১৬ 'ঢাক বাজে'- এটি কোন্ বাচ্য?—
(ক) কর্তৃবাচ্য,
(খ) কর্মবাচ্য,
(গ) কর্মকর্তৃবাচ্য,
(ঘ) ভাববাচ্য।
১.১৭ 'তোমার কথা আমার চিরদিনই মনে থাকবে'- এটি হল —
(ক) কর্তৃবাচ্য,
(খ) কর্মবাচ্য,
(গ) ভাববাচ্য,
(ঘ) কর্মকর্তৃবাচ্য।
২। কমবেশি ২০টি শব্দে নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও:
২.১ যে-কোনো চারটি প্রশ্নের উত্তর দাও:
২.১.১ 'ইত্যবসরে এই ব্যাপার।'— কোন্ ব্যাপারের কথা বলা হয়েছে।
২.১.২ 'নদেরচাদ স্তম্ভিত হইয়া গেল।' — নদেরচাঁদ কেন স্তম্ভিত হয়ে গেল?
২.১.৩ 'অদল বদল' গল্পটি কে বাংলায় তরজমা করেছেন?
২.১.৪ "কথাটা শুনে তপনের চোখ মার্বেল হয়ে গেল।"— কোন কথা শুনে তপনের চোখ 'মার্কেল' হয়ে গিয়েছিল?
২.১.৫ "হরিদার জীবনের ভাতের হাঁড়ি মাঝে মাঝে শুধু জল ফুটিয়েই সারা হবে।"কথাটির অর্থ কী?
২.২ যে-কোনো চারটি প্রশ্নের উত্তর দাও:
২.২.১ 'ছড়ানো রয়েছে কাছে দূরে।' —কী ছড়ানো রয়েছে?
২.২.২ 'মাভৈঃ মাভৈঃ।' —এমন উচ্চারণের কারণ কী?
২.২.৩ "প্রাচী ধরিত্রীর বুকের থেকে" —'প্রাচী ধরিত্রী' বলতে কী বোঝানো হয়েছে?
২.২.৪ বর্ম কী? বর্ম কখন ব্যবহার করা হয়?
২.২.৫ "আর সেই মেয়েটি আমার অপেক্ষায়।" —'আর' শব্দটি ব্যবহারের কারণ কী?
২.৩ যে-কোনো তিনটি প্রশ্নের উত্তর দাও:
২.৩.১ "লেখে তিনজন"— এই 'তিনজন' বলতে কাদের বোঝানো হয়েছে?
২.৩.২ 'সম্পাদকের উচিত' সম্পাদকের কী উচিত?
২.৩.৩ পরিভাষার উদ্দেশ্য কী?
২.৩.৪ কলমের নিবকে কখন খুনির ভূমিকায় দেখা গেছে?
২.৪ যে-কোনো আটটি প্রশ্নের উত্তর দাও:
২.৪.১ 'তিনি ছুটলেন কালির সন্ধানে'— নিম্নরেখ পদটির কারক ও বিভক্তি নির্ণয় করো।
২.৪.২ 'জ্বলে গেল আগুনে' নিম্নরেখ পদটির কারক ও বিভক্তি নির্ণয় করো।
২.৪.৩ বিপরীতার্থক দ্বন্দ্বের দুটি উদাহরণ দাও।
২.৪.৪ বিগ্রহবাক্য কাকে বলে?
২.৪.৫ আর কোনো ভয় নেই। প্রশ্নবোধক বাক্যে পরিবর্তন করো।
২.৪.৬ সন্দেহবাচক বাক্যের উদাহরণ দাও।
২.৪.৭ 'তারা আর স্বপ্ন দেখতে পারল না।' ভাববাচ্যে পরিবর্তন করো।
২.৪.৮ খণ্ডবাক্য ও স্বাধীনবাক্যের উদাহরণ দাও।
২.৪.৯ বাচ্যান্তরের সময় কী কী অক্ষুণ্ণ থাকে?
২.৪.১০ ব্যতিহার বহুব্রীহি সমাস কাকে বলে?
৩। প্রসঙ্গ নির্দেশসহ কমবেশি ৬০ শব্দে উত্তর দাও:
৩.১ যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও:
৩.১.১ 'গায়ে কাঁটা দিয়ে উঠল তপনের' — কী কারণে তপনের গায়ে কাঁটা দিয়ে উঠল?
৩.১.২ 'নদীর বিদ্রোহ' গল্পে নদীর বিদ্রোহী হয়ে ওঠার কারণ কী বলে তোমার মনে হয়?
৩.২ যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও :
৩.২.১ 'অতি মনোহর দেশ' — কোন কবিতাংশ থেকে গৃহীত? মনোহর দেশটির বর্ণনা দাও।
৩.২.২ "এ কলঙ্ক, পিতঃ, ঘুষিবে জগতে।" — বক্তা কোন্ কলঙ্কের কথা বলেছেন? সে কীভাবে 'কলঙ্ক' দূর করতে চেয়েছেন?
৪। কমবেশি ১৫০ শব্দে যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও:
৪.১ "বাবুজি, এ-সব কথা বলার দুঃখ আছে।" বক্তা কে? কোন্ কথার পরিপ্রেক্ষিতে সে একথা বলেছে?
৪.২. 'অদল বদল' গল্পটিতে অমৃত ইসাবের মধ্যে যে ভালোবাসা ও প্রকৃত বন্ধুত্ব প্রকাশিত হয়েছে, তা নিজের ভাষায় বর্ণনা করো।
৫। কমবেশি ১৫০ শব্দে যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও:
৫.১ "তাঁরা আর স্বপ্ন দেখতে পারল না।" — কারা স্বপ্ন দেখতে পারল না? তাদের স্বপ্ন দেখতে না পারার কারণ 'অসুখী একজন' কবিতা অবলম্বনে আলোচনা করো।
৫.২ "ধ্বংস দেখে ভয় কেন তোর? প্রলয় নূতন সৃজন-বেদন।" কোন ধ্বংসের কথা বলা হয়েছে? বলার প্রলয়কে 'নূতন সৃজন-বেদন'তাৎপর্য কী?
৬। কমবেশি ১৫০ শব্দে যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও :
৬.১ কমপিউটার কাদের, কীসের জাদুঘরে পাঠাবে তা প্রবন্ধ অনুসারে আলোচনা করো।
৬.২ "আমাদের আলংকারিকগণ শব্দের ত্রিবিধ কথা বলেছেন"- 'শব্দের ত্রিবিধ কথা' কী? 'বাংলা ভাষায় বিজ্ঞান' প্রবন্ধে এই 'ত্রিবিধ কথা'র প্রসঙ্গ এসেছে কেন?
৭। কমবেশি ১২৫ শব্দে যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও:
৭.১ 'স্পর্ধা তোমাদের আকাশস্পর্শী হয়ে উঠেচে'- এখানে কাদের স্পর্ধা, কেন আকাশস্পর্শী হয়ে উঠেছিল?
৭.২ "এইবার হয় ত, শেষ যুদ্ধ।”- কোন্ যুদ্ধের কথা বলা হয়েছে? বক্তা এই যুদ্ধকে 'শেষ যুদ্ধ' বলেছেন কেন?
৮। কমবেশি ১৫০ শব্দে যে-কোনো দুটি প্রশ্নের উত্তর দাও :
৮.১ দারিদ্র্য আর বঞ্চনার বিরুদ্ধে কোনির যে লড়াই, তা সংক্ষেপে আলোচনা করো।
৮.২ 'কোনি' উপন্যাসে সাঁতার ক্লাবের রাজনীতির যে পরিচয় পাওয়া যায়, তা নিজের ভাষায় লেখো।
৮.৩ 'কোনি' উপন্যাসের কাহিনি অবলম্বনে স্বামীর যোগ্য সহধর্মিণী রূপে লীলাবতীর পরিচয় দাও।
৯। চলিত গদ্যে বঙ্গানুবাদ করো :
The age we live in an age of science. It has been many wonderful inventions. All these inventions have made our life easy and comfortable. They are useful to us in many ways.
১০। কমবেশি ১৫০ শব্দে নীচের যে-কোনো একটি প্রশ্নের উত্তর দাও:
১০.১ 'জাতীয়তাবাদ মানুষকে সংকীর্ণমনা করে তোলে'- এ বিষয়ে দুই বন্ধুর মধ্যে একটি কাল্পনিক সংলাপ রচনা করো।
১০.২ ফেসবুকের অপব্যবহার শিক্ষার্থীর জীবনে এনেছে চরম বিশৃঙ্খলা- এই নিয়ে একটি প্রতিবেদন রচনা করো।
১১। যে-কোনো একটি বিষয় অবলম্বনে রচনা লেখো: (কমবেশি ৪০০ শব্দে)
১১.১ বিশ্ব উন্নায়ন।
১১.২ অতিমারি ও মানব সমাজ।
১১.৩ তোমার ভালোলাগা-মন্দলাগা।
১১.৪ কবি শঙ্খ ঘোষ: এক জাগ্রত দীপশিখা।
