মাধ্যমিক জীবন বিজ্ঞান সাজেশন (পার্ট–৩) ২০২৫
প্রিয় মাধ্যমিক শিক্ষার্থী,
আজ আমরা এই পোষ্টের মাধ্যমে শেয়ার করতে চলেছি মাধ্যমিক জীবন বিজ্ঞান সাজেশন। যেসব ছাত্র-ছাত্রী ২০২৫ সালে মাধ্যমিক পরীক্ষা দিতে চলেছো তাদের জন্য এই সাজেশনটি খুবই গুরুত্বপূর্ণ। চলো আর দেরি না করে নিচের সাজেশন গুলি দেখে নেয়া যায়।
মাধ্যমিক জীবন বিজ্ঞান সাজেশন (পার্ট–৩)|| Madhyamik Life Science Suggestion
বিভাগ-'ক'
১। প্রতিটি প্রশ্নের সঠিক উত্তরটি নির্বাচন করে তার ক্রমিক সংখ্যাসহ বাক্যটি সম্পূর্ণ করে লেখো:
১.১ সঠিক জোড়টি নির্বাচন করো-
(ক) জিব্বেরেলিন- ক্যাম্বিয়ামের বৃদ্ধি ঘটায়,
(খ) জিব্বেরেলিন- নাইট্রোজেনযুক্ত জৈব অম্ল,
(গ) জিব্বেরেলিন – উদ্ভিদের মূল ও কান্ডের বর্ধনশীল অঞ্চলের ভাজক কলায় সংশ্লেষিত হয়,
(ঘ) জিব্বেরেলিন- উদ্ভিদ পর্বমধ্যের দৈর্ঘ্য বৃদ্ধি করলেও পর্বসংখ্যা বৃদ্ধি করে না।
১.২ প্রদত্ত কোল্টি STH-এর কার্য?-
(ক) রক্তচাপ নিয়ন্ত্রণ করা,
(খ) শুক্রাণু উৎপাদনে সাহায্য করা,
(গ) দেহের সার্বিক বৃদ্ধি (কোশ বিভাজন, অস্থির বৃদ্ধি) ও প্রোটিন সংশ্লেষ নিয়ন্ত্রণ করা,
(ঘ) আয়োডিনের বিপাক নিয়ন্ত্রণ করা।
১.৩ নিষেকের আগে ভূণস্থলীর কোন্ নিউক্লিয়াসটি 2n ক্রোমোজোমবিশিষ্ট থাকে? -
(ক) ডিম্বাণু,
(খ) প্রতিপাদ কোশ,
(গ) সহকারী কোশ,
(ঘ) নির্ণীত নিউক্লিয়াস।
১.৪ কোন্ উদ্ভিদটি মাটির নীচে পরিবর্তিত কান্ডের দ্বারা অঙ্গজ জনন সম্পন্ন করে? -
(ক) গাজর,
(খ) রাঙা আলু,
(গ) আলু,
(ঘ) পটল।
১.৫ মানব বৃদ্ধির ক্ষেত্রে সঠিক বৃদ্ধিসূচক পরিবর্তনটি নির্বাচন করে লেখো-
(ক) জাইগোট →গ্যাস্টুলা→মরুলা→ব্লাস্টুলা,
(খ) জাইগোট → মরুলা → ব্লাস্টুলা → গ্যাস্টুলা,
(গ) জাইগোট → ব্লাস্টুলা → মরুলা → গ্যাস্টুলা,
(ঘ) গ্যাস্টুলা → জাইগোট→ মরুলা→ব্লাস্টুলা।
১.৬ bbRr জিনোটাইপযুক্ত জীব থেকে কত ধরনের গ্যামেট উৎপন্ন হয়?
(ক) 2,
(খ) 3,
(গ) 1.
(ঘ) 4 প্রকার।
১.৭ মানুষের অটোজোমে থাকা জিন দ্বারা নীচের কোন্ রোগটি নিয়ন্ত্রিত হয়? -
(ক) হিমোফিলিয়া,
(খ) বর্ণান্ধতা,
(গ) থ্যালাসেমিয়া,
(ঘ) নিউমোনিয়া।
১.৮ হোল্যানড্রিক জিন অবস্থান করে-
(ক) X-ক্রোমোজোমে,
(খ) -ক্রোমোজোমে,
(গ) অটোজোমে,
(ঘ) কোনোটিই নয়।
১.৯ জার্মপ্লাজম তত্ত্বের প্রবক্তার নাম –
(ক) ভাইসম্যান,
(খ) ল্যামার্ক,
(গ) ডারউইন,
(ঘ) স্পেনসার।
১.১০ ক্যাকটাসের স্থূল, রসালো, চ্যাপটা পাতার মতো সবুজ কান্ডকে বলে -
(ক) ক্ল্যাডোড,
(খ) ফাইলোক্ল্যাড,
(গ) ফাইলোড,
(ঘ) সবকটি।
১.১১ প্রদত্ত যে বক্তব্যটি সঠিক নয় সেটি চিহ্নিত করো- (ক) অতিরিক্ত বাষ্পমোচন রোধ করার জন্য ফণীমনসার পাতা কাঁটায় রূপান্তরিত হয়েছে,
(খ) রুইমাছের পটকার পশ্চাৎ প্রকোষ্ঠে অবস্থিত রেটিয়া মিরাবিলিয়া গ্যাস উৎপাদন করে,
(গ) পায়রার ফুসফুসের সঙ্গে প্রধানত নয়টি বায়ুথলি যুক্ত থাকে যা পায়রাকে উড়তে সাহায্য করে,
(ঘ) উটের RBC ডিম্বাকৃতি হওয়ায় অতি ঘন রক্তের মধ্য দিয়ে এটি সহজেই প্রবাহিত হতে পারে।
১.১৩ নাইট্রোজেন চক্রের নাইট্রিফিকেশন নামক ধাপটির শনাক্তকারী বৈশিষ্ট্যটি হল –
(ক) মৃত জীবদেহের প্রোটিন বিয়োজিত হয়ে অ্যামোনিয়া গঠন,
(খ) অ্যামোনিয়া থেকে প্রথমে নাইট্রাইট ও পরে নাইট্রেট গঠন,
(গ) নাইট্রেট থেকে অ্যামোনিয়া গঠন,
(ঘ) নাইট্রেট থেকে নাইট্রোজেন গঠন।
১.১৪ স্মৃতিভ্রংশ, বিরক্তি, অনিদ্রা, পড়াশোনায় অমনোযোগী লক্ষণগুলি কোন্ প্রকার দূষণের প্রভাব? (ক) বায়ুদূষণ,
(খ) জলদূষণ,
(গ) মাটিদূষণ,
(ঘ) শব্দদূষণ।
১.১৫ নীচের কোন্ সজ্জাটি ভিতরকণিকা, সুন্দরবন ও করবেট এই তিনটি অরণ্যের সঠিক ক্রম নির্দেশ করে তা নির্বাচন করো –
(ক) অভয়ারণ্য, বায়োস্ফিয়ার রিজার্ভ, জাতীয় উদ্যান, (খ) সংরক্ষিত বন, বায়োস্ফিয়ার রিজার্ভ, অভয়ারণ্য, (গ) সংরক্ষিত বন, বায়োস্ফিয়ার রিজার্ভ, জাতীয় উদ্যান,
(ঘ) জাতীয় উদ্যান, বায়োস্ফিয়ার রিজার্ভ, অভয়ারণ্য।
বিভাগ-'খ'
২। নীচের ২৬টি প্রশ্ন থেকে ২১টি প্রশ্নের উত্তর নির্দেশ অনুসারে লেখো:
নীচের বাক্যগুলোর শূন্যস্থানগুলোতে উপযুক্ত শব্দ বসাও: (যে-কোনো পাঁচটি)
২.১ পরিবেশের পরিবর্তন শনাক্তকরণ এবং উদ্ভিদের সাড়াপ্রদানের পদ্ধতিকে__________ বলে।
২.২ নিউক্লিয়াসের বিভাজন পদ্ধতিকে_______ বলে।
২.৩ একই জিনের বিভিন্ন রূপকে________ বলে।
২.৪ কালকাসুন্দার______ উদ্ভিদের একটি নিষ্ক্রিয় অঙ্গ।
২.৫ কয়লাখনিতে কর্মরত শ্রমিকদের ফুসফুসে________রোগ দেখা যায়।
২.৬ স্তন্যপায়ীর যৌন জনন _________প্রকৃতির।
নীচের বাক্যগুলো সত্য অথবা মিথ্যা নিরূপণ করো: (যে-কোনো পাঁচটি)
২.৭ অক্সিন বীজের সুপ্তাবস্থা কাটিয়ে অঙ্কুরোদ্গমে সাহায্য করে।
২.৮ মানুষের বয়ঃসন্ধিকালে সর্বাধিক বৃদ্ধি ঘটে।
২.৯ রোলার জিভ অটোজোমাল প্রচ্ছন্ন জিন দ্বারা নিয়ন্ত্রিত হয়।
২.১০ যে জটিল ধারায় উদবংশীয় জীব থেকে নতুন জীবের সৃষ্টি হয়, তাকে অভিব্যক্তি বলে।
২.১১ BOD-এর মাত্রা কমে গেলে জল দূষিত হয়েছে বলে ধরা হয়।
২.১২ অস্থিসন্ধির ঘর্ষণ নিবারণের জন্য সাইনোভিয়াল তরল থাকে।
একটি শব্দে বা একটি বাক্যে উত্তর দাও (যে-কোনো ছয়টি)
২.১৯ বিসদৃশ শব্দটি বেছে লেখো:
লালাগ্রন্থি, পিটুইটারি গ্রন্থি, অ্যাড্রিনাল গ্রন্থি, থাইরয়েড গ্রন্থি।
২.২০ সুস্বাদু খাদ্যের দর্শনে লালাক্ষরণ কী ধরনের প্রতিবর্ত ক্রিয়া?
২.২১ নীচে সম্পর্কযুক্ত একটি শব্দজোড় দেওয়া আছে। প্রথম জোড়টির সম্পর্ক বুঝে দ্বিতীয় জোড়টির শূন্যস্থানে উপযুক্ত শব্দ বসাও:
উদ্ভিদ সাইটোকাইনেসিস কোশপাত গঠন:: প্রাণী সাইটোকাইনেসিস:________।
২.২২ বায়ুর সাহায্যে পরাগযোগ ঘটে এমন দুটি উদ্ভিদের নাম লেখো।
২.২৩ কুলির অ্যানিমিয়া বলা হয় কোন্ রোগকে?
২.২৪ কোন্ উদ্ভিদে শ্বাসমূল বা নিউম্যাটোফোর দেখা যায়?
২.২৫ নীচের চারটি বিষয়ের মধ্যে তিনটি একটি বিষয়ের অন্তর্গত। সেই বিষয়টি খুঁজে বার করো এবং লেখো: বিশ্ব উন্নায়ন, খাদ্য সংকট, কৃষিজমি হ্রাস, ক্রমবর্ধমান জনসংখ্যার সমস্যা।
২.২৬ একটি বহিরাগত উদ্ভিদ প্রজাতির বিজ্ঞানসম্মত নাম লেখো।
বিভাগ-'গ'
৩। নীচের ১৭টি প্রশ্ন থেকে যে-কোনো ১২টি প্রশ্নের উত্তর দুই-তিনটি বাক্যে লেখো:
৩.১ একটি টবের লম্বা সোজা একক বিটপযুক্ত উদ্ভিদকে ভূমির সমান্তরাল অবস্থায় সাতদিন রাখলে বিটপ অংশ বেঁকে ভূমির সঙ্গে লম্বভাবে অবস্থান করার কারণ কী?
৩.২ উল্লিখিত কাজগুলিতে কোন্ কোন্ উদ্ভিদ হরমোন সাহায্য করে লেখো: (ক) ক্লোরোফিল সংশ্লেষ, (খ) ফল পাকানো, (গ) ফলের বৃদ্ধি, (ঘ) উদ্ভিদের লিঙ্গ নির্ধারণ।
৩.৩ প্রদত্ত বিষয়ে মায়োপিয়া ও হাইপারমেট্রোপিয়ার পার্থক্য লেখো: (ক) দৃষ্টি ত্রুটির কারণ, (খ) ত্রুটি সংশোধন ।
৩.৪ মানুষের গমনে লঘু মস্তিষ্ক ও অন্তঃকর্ণের ভূমিকা লেখো।
৩.৫ ক্রসিংওভার ও কায়াজমা কখন এবং কীভাবে হয়?
৩.৬ ফুলের কোন্ কোন্ বৈশিষ্ট্য বিভিন্ন প্রাণীদের আকৃষ্ট করে পরাগযোগে সাহায্য করে?
৩.৭ এক্সপ্ল্যান্ট ও ক্যালাস কী?
৩.৮ মানুষের লিঙ্গ নির্ধারণে Y ক্রোমোজোমের ভূমিকা কী?
৩.৯ হোমোজাইগোট বলতে কী বোঝো উদাহরণসহ লেখো।
৩.১১ 'কোয়াসারভেটকে কোশের অগ্রদূত বলা হয়'- ব্যাখ্যা করো।
৩.১২ আধুনিক সংশ্লেষবাদ কী?
৩.১৪ লেগহিমোগ্লোবিন কীভাবে নাইট্রোজেন চক্রের সঙ্গে যুক্ত?
৩.১০ 'থ্যালাসেমিয়া রোগে ঘন ঘন রক্ত বদলানোর প্রয়োজন হয়' এর ফলে কী সমস্যা দেখা দিতে পারে তা আলোচনা করো।
৩.১৩ জলের মধ্যে ওঠানামার জন্য মাছের পটকায় রেড গ্রন্থি ও রেটিয়া মিরাবিলিয়া জালকের কার্যগত সম্পর্ক লেখো।
৩.১৫ প্রদত্ত রোগগুলি কোন্ কোন্ প্রকার দূষণের ফলাফল তা নির্ণয় করো: (ক) অ্যাজমা, (খ) অ্যাসপারজিলোসিস, (গ) জিয়ার্ডিয়াসিস, (ঘ) বিজিনোসিস।
৩.১৬ ন্যাটালিটি ও মর্টালিটি বলতে কী বোঝো?
৩.১৭ পূর্ব হিমালয়ের পাদদেশের জলাময় ঘাসভূমিতে শুধু পাওয়া যায় এরকম একটি বিলুপ্তপ্রায় স্তন্যপায়ীর সংখ্যা বৃদ্ধি করার জন্য বাঁ কী সংরক্ষণ প্রচেষ্টা গ্রহণ করা হয়েছে তার সংক্ষিপ্তসার লেখো।
বিভাগ-'ঘ'
৪। নীচের ৬টি প্রশ্ন বা তার বিকল্প প্রশ্নের উত্তর লেখো:
৪.১ একটি সরল প্রতিবর্ত চাপের চিত্র অঙ্কন করে গ্রাহক অঙ্গ, সংজ্ঞাবহ স্নায়ু, চেষ্টীয় স্নায়ু, সাইন্যাপস চিহ্নিত করো এবং তিরচিহ্নের সাহায্যে উদ্দীপনা প্রবাহের গতিপথ নির্দেশ করো।
অথবা, একটি সপুষ্পক উদ্ভিদের নিষেক প্রক্রিয়ার চিত্র অঙ্কন করে উল্লিখিত অংশগুলি চিহ্নিত করো: (ক) ডিম্বাশয়, (খ) পরাগনালি, (গ) নির্ণীত নিউক্লিয়াস, (ঘ) সাইনারজিডস্।
৪.২ প্রদত্ত বৈশিষ্ট্যের ভিত্তিতে DNA ও RNA-এর পার্থক্য লেখো: (ক) পিরিমিডিন বেস, (খ) পেল্টোজ শর্করা, (গ) তন্ত্রী সংখ্যা।
সিস্টার ক্রোমাটিড কাকে বলে?
অথবা, মূলের মাধ্যমে, কান্ডের মাধ্যমে, পাতার মাধ্যমে প্রাকৃতিক অঙ্গজ বংশবিস্তার উদাহরণসহ আলোচনা করো।
বৃদ্ধির দশা হিসেবে বিভেদন দশার তাৎপর্য কী?
৪.৩ একটি বিশুদ্ধ লম্বা ও বিশুদ্ধ বেঁটে মটর গাছের মধ্যে সংকরায়ণ ঘটানো হলে F₂ জনুতে ফিনোটাইপ ও জিনোটাইপ অনুপাত কী হবে তা চেকারবোর্ডের সাহায্যে দেখাও। এই সংকরায়ণ থেকে মেন্ডেল যে সূত্রের প্রতিষ্ঠা করেন তা বিবৃত করো।
অথবা, একটি স্বাভাবিক হিমোফিলিয়া বাহক স্ত্রীলোকের সঙ্গে একজন হিমোফিলিয়া আক্রান্ত পুরুষের বিবাহ হলে তার পুত্র এবং কন্যাদের হিমোফিলিয়া হওয়ার সম্ভাবনা কতখানি তা চেকারবোর্ডের সাহায্যে দেখাও। জিন ও অ্যালিলের মধ্যে সম্পর্ক লেখো।
৪.৪ ক্যাকটাসের তিনটি অভিযোজনগত বৈশিষ্ট্য কারণসহ উল্লেখ করো।
শিম্পাঞ্জিরা ভেষজ উদ্ভিদ গ্রহণ করে কেন?
অথবা, জৈব অভিব্যক্তি সম্পর্কিত ল্যামার্কের তত্ত্বটি সংক্ষেপে বর্ণনা করো।
৪.৫ কী কী উপায়ে ইন-সিটু সংরক্ষণ করা হয় তা সংক্ষেপে লেখো।
ভারতীয় একশৃঙ্গ গন্ডারের সংখ্যা বাড়ানোর জন্য দুটি সংরক্ষণ সংক্রান্ত প্রস্তাব লেখো।
অথবা, মানুষের কার্যকলাপের ফলে মাটি কীভাবে দূষিত হয় ব্যাখ্যা করো। একটি ডিনাইট্রিফাইং ব্যাকটেরিয়ার নাম ও কাজ লেখো।
৪.৬ জীবদেহ থেকে নাইট্রোজেনের পরিবেশে প্রত্যাবর্তনের তিনটি প্রধান পদ্ধতি ব্যাখ্যা করো এবং প্রত্যেক পদ্ধতির একটি করে ব্যাকটেরিয়ার উদাহরণ দাও। বাফার জোন কী?
অথবা, 'মানুষের জীবনযাত্রা অনেক ক্ষেত্রে তার ক্যানসার সৃষ্টির অন্যতম কারণ' যুক্তিসহ বক্তব্যটির ব্যাখ্যা দাও। জনসংখ্যা বৃদ্ধির সঙ্গে গ্রিন হাউস গ্যাসের কুপ্রভাব কীভাবে বৃদ্ধি পাচ্ছে উদাহরণ দিয়ে লেখো।
