মাধ্যমিক ইতিহাস সাজেশন (পার্ট–৭) ২০২৫
প্রিয় মাধ্যমিক শিক্ষার্থী,
আজ আমরা এই পোষ্টের মাধ্যমে শেয়ার করতে চলেছি মাধ্যমিক ইতিহাস সাজেশন। যেসব ছাত্র-ছাত্রী ২০২৫ সালে মাধ্যমিক পরীক্ষা দিতে চলেছো তাদের জন্য এই সাজেশনটি খুবই গুরুত্বপূর্ণ। চলো আর দেরি না করে নিচের সাজেশন গুলি দেখে নেয়া যায়।
মাধ্যমিক ইতিহাস সাজেশন (পার্ট–৭) ২০২৫ ||Madhyamik history Suggestion (Part –7)
বিভাগ-ক
১। সঠিক উত্তরটি বেছে নিয়ে লেখো:
১.১ 'জীবনের ঝরাপাতা' গ্রন্থটি হল একটি-
(ক) উপন্যাস,
(খ) কাব্যগ্রন্থ,
(গ) জীবনীগ্রন্থ,
(ঘ) আত্মজীবনী।
১.২ ভারতে নিম্নবর্গের ইতিহাসচর্চার জনক/প্রবক্তা হলেন-
(ক) রণজিৎ গুহ,
(খ) অমলেশ ত্রিপাঠী,
(গ) রামচন্দ্র গুহ,
(ঘ) সুমিত সরকার।
১.৩ তত্ত্ববোধিনী সভা প্রতিষ্ঠা করেন
(ক) দেবেন্দ্রনাথ ঠাকুর,
(খ) কেশবচন্দ্র সেন,
(গ) রামমোহন রায়,
(ঘ) বিজয়কৃষ্ণ গোস্বামী।
১.৪ উডের ডেসপ্যাচ প্রকাশিত হয় -
(ক) ১৮৫৫ খ্রিস্টাব্দে,
(খ) ১৮৩৫ খ্রিস্টাব্দে,
(গ) ১৮৫৪ খ্রিস্টাব্দে,
(ঘ) ১৮৫৬ খ্রিস্টাব্দে।
১.৫ কলকাতা মেডিকেল কলেজের প্রথম অধ্যক্ষ ছিলেন -
(ক) ডা. এম জে ব্রামলি,
(খ) ডা. এইচ এইচ গুডিভ,
(গ) ড. এন ওয়ালিশ,
(ঘ) ড. জে গ্রান্ট।
১.৬ জোয়া ভগত ছিলেন-
(ক) সাঁওতাল,
(খ) কোল,
(গ) মুন্ডা,
(ঘ) চুয়াড় বিদ্রোহের নেতা।
১.৭ ১৮৭৮ খ্রিস্টাব্দের অরণ্য আইনে অরণ্যকে ভাগ করা হয়-
(ক) দুটি স্তরে,
(খ) তিনটি স্তরে,
(গ) চারটি স্তরে,
(ঘ) পাঁচটি স্তরে।
১.৮ কানপুরে মহাবিদ্রোহে নেতৃত্ব দিয়েছিলেন-
(ক) তাঁতিয়া তোপি,
(খ) নানাসাহেব,
(গ) কুনওয়ার সিং,
(ঘ) দ্বিতীয় বাহাদুর শাহ।
১.৯ এখানে আলাদা গোত্রের উপাদানটি হল–
(ক) ভারতমাতা,
(খ) গোরা,
(গ) আনন্দমঠ,
(ঘ) বর্তমান ভারত।
১.১০ ইন্ডিয়ান লিগ নামক সমিতিটি গঠন করেছিলেন- (ক) শিশির কুমার ঘোষ,
(খ) সুরেন্দ্রনাথ বন্দ্যোপাধ্যায়,
(গ) আনন্দমোহন বসু,
(ঘ) শিবনাথ শাস্ত্রী।
১.১১ কলকাতা বিজ্ঞান কলেজ-এর আসল প্রতিষ্ঠাতা ছিলেন-
(ক) সত্যেন্দ্রনাথ বসু,
(খ) আশুতোষ মুখার্জি,
(গ) মহেন্দ্রলাল সরকার,
(ঘ) নীলরতন সরকার।
১.১২ বেঙ্গল কেমিক্যালস-এর প্রতিষ্ঠাতা ছিলেন–
(ক) প্রফুল্লচন্দ্র রায়,
(খ) জগদীশচন্দ্র বসু,
(গ) মেঘনাদ সাহা,
(ঘ) মহেন্দ্রলাল সরকার।
১.১৩ মহাত্মা গান্ধি ডান্ডি অভিযান শুরু করেন -
(ক) চম্পারন থেকে,
(খ) খেদা থেকে,
(গ) সবরমতী আশ্রম থেকে,
(ঘ) আমেদাবাদ থেকে।
১.১৪ তাম্রলিপ্ত জাতীয় সরকার কোন্ আন্দোলনের সময় গড়ে ওঠে?–
(ক) অসহযোগ,
(খ) আইন অমান্য,
(গ) নৌবিদ্রোহ,
(ঘ) ভারত ছাড়ো।
১.১৫ 'বেট্টি' কথাটির অর্থ হল -
(ক) বেগার শ্রমদান,
(খ) মেয়েরা,
(গ) জমিদারের ভৃত্য,
(ঘ) অতিরিক্ত খাজনা।
১.১৬ 'মাস্টারদা' নামে পরিচিত ছিলেন-
(ক) বেণীমাধব দাস,
(খ) সূর্য সেন,
(গ) কৃষ্ণকুমার মিত্র,
(ঘ) হেমচন্দ্র ঘোষ।
১.১৭ স্বদেশি আন্দোলনপর্বে 'লক্ষ্মীর ভাণ্ডার' প্রতিষ্ঠা করেন-
(ক) সরলাদেবী চৌধুরানি,
(খ) লীলাবতী মিত্র,
(গ) হেমাঙ্গিনী দাস,
(ঘ) বাসন্তী দেবী।
১.১৮ ভারতে দলিত আন্দোলনের প্রধান নেতা ছিলেন- (ক) সুরেন্দ্রনাথ বন্দ্যোপাধ্যায়,
(খ) আল্লুরি সীতারাম রাজু,
(গ) ভীমরাও রামজি আম্বেদকর,
(ঘ) চিদাম্বরম পিল্লাই।
১.১৯ রাজ্য পুনর্গঠন কমিশনের সভাপতি ছিলেন-
(ক) জওহরলাল নেহরু,
(খ) কে এম পানিক্কর,
(গ) এস কে দর,
(ঘ) ফজল আলি।
১.২০ 'Train to Pakistan' গ্রন্থটি লিখেছিলেন-
(ক) জওহরলাল নেহরু,
(খ) ভি পি মেনন,
(গ) খুশবন্ত সিং,
(ঘ) সলমন রুশদি।
বিভাগ-খ
২। নীচের প্রশ্নগুলির উত্তর দাও : (প্রতিটি উপবিভাগ থেকে অন্তত ১টি করে মোট ১৬টি প্রশ্নের উত্তর দাও)
উপবিভাগ ২.১ একটি বাক্যে উত্তর দাও :
২.১.১ ঋত্বিক ঘটক পরিচালিত একটি চলচ্চিত্রের নাম লেখো।
২.১.২ দাদন প্রথা কী?
২.১.৩ 'Poverty and Un-British Rule in India' গ্রন্থটির রচয়িতা কে?
২.১.৪ বেঙ্গল গেজেট পত্রিকার সম্পাদক ছিলেন কে?
উপবিভাগ ২.২ ঠিক বা ভুল নির্ণয় করো :
২.২.১ কলকাতায় মেট্রোপলিটন ইন্সটিটিউশনের প্রতিষ্ঠাতা ছিলেন বিদ্যাসাগর।
২.২.২ মির নিশার আলি বাঁশের কেল্লা বানিয়েছিলেন। প ২.২.৩ ১৯১৭ খ্রিস্টাব্দে মহাত্মা গান্ধি আমেদাবাদে বস্ত্র কারখানার শ্রমিকদের নিয়ে সত্যাগ্রহ আন্দোলন করেন। ২.২.৪ 'নিখিল ভারত অস্পৃশ্যতা বিরোধী সংঘ' প্রতিষ্ঠা করেন মহাত্মা গান্ধি।
উপবিভাগ ২.৩ প্রদত্ত ভারতবর্ষের রেখা মানচিত্রে নিম্নলিখিত স্থানগুলি চিহ্নিত করো ও নামাঙ্কিত করো:
২.৩.১ চুয়াড় বিদ্রোহের এলাকা,
২.৩.২-১৮৫৭-এর বিদ্রোহের একটি কেন্দ্র,
২.৩.৩ একা আন্দোলনের একটি কেন্দ্র - অযোধ্যা, ২.৩.৪ পুনর্গঠিত রাজ্য (১৯৬০) মহারাষ্ট্র।
উপবিভাগকে ২.৪ নিম্নলিখিত বিবৃতিগুলির সঙ্গে সঠিক ব্যাখ্যাটি নির্বাচন করো:
২.৪.১ বিবৃতি: জওহরলাল নেহরু তাঁর কন্যা ইন্দিরাকে অনেকগুলি চিঠি লেখেন।
ব্যাখ্যা ১: এই চিঠিগুলির মাধ্যমে জওহরলাল ইন্দিরাকে ইতিহাসের বিবর্তনমূলক ধারণার বিষয়ে ওয়াকিবহাল করতে চেয়েছিলেন।
ব্যাখ্যা ২: এই চিঠিগুলির মাধ্যমে জওহরলাল ইন্দিরাকে পরাধীন ভারতের জাতীয়তাবাদী আন্দোলনে নারীদের যোগদানের প্রয়োজনীয়তা বিষয়ে ওয়াকিবহাল করতে চেয়েছিলেন।
ব্যাখ্যা ৩: এই চিঠিগুলির মধ্যে দিয়ে জওহরলাল ইন্দিরাকে দেশের মানুষের দৈনন্দিন জীবনযাত্রা বিষয়ে ওয়াকিবহাল করতে চেয়েছিলেন।
২.৪.২ বিবৃতি: ১৮৭২ খ্রিস্টাব্দে ইংরেজ সরকার 'তিন আইন' পাস করে।
ব্যাখ্যা ১: এই আইন প্রণয়নের উদ্দেশ্য ছিল হিন্দু-মুসলমান-খ্রিস্টান সমাজকে ঐক্যবদ্ধ করা।
ব্যাখ্যা ২: এই আইন প্রণয়নের উদ্দেশ্য ছিল জনগণের অর্থনৈতিক-সামাজিক-সাংস্কৃতিক উন্নতিসাধন করা।
ব্যাখ্যা ৩: এই আইন প্রণয়নের উদ্দেশ্য ছিল বাল্যবিবাহ ও বহুবিবাহ নিষিদ্ধ করা এবং বিধবাবিবাহ আইনসিদ্ধ করা।
২.৪.৩ বিবৃতি: এদেশে ইংরেজ কর্তৃপক্ষ ছাপাখানা প্রতিষ্ঠা করতে চায়নি।
ব্যাখ্যা ১: ছাপাখানা প্রতিষ্ঠা ছিল ব্যয়সাপেক্ষ।
ব্যাখ্যা ২: ছাপাখানা প্রতিষ্ঠার জন্য জমির অভাব ছিল।
ব্যাখ্যা ৩: তাদের ধারণা ছিল ভারতীয়রা মুদ্রিত বই পড়ে সচেতন হয়ে উঠবে।
২.৪.৪ বিবৃতি: ১৯৪৬ খ্রিস্টাব্দের ১২ ফেব্রুয়ারি কলকাতায় রশিদ আলি দিবস পালিত হয়।
ব্যাখ্যা ১: রশিদ আলির বিচারের বিরুদ্ধে প্রতিবাদ করার জন্য।
ব্যাখ্যা ২: হিন্দু-মুসলিম ঐক্য প্রতিষ্ঠার জন্য।
ব্যাখ্যা ৩: কলকাতার অসামরিক প্রশাসন ভেঙে দেওয়ার জন্য।
বিভাগ-গ
৩। দুটি অথবা তিনটি বাক্যে নিম্নলিখিত প্রশ্নগুলির উত্তর দাও : (যে-কোনো ১১টি)
৩.১ বঙ্গদর্শন পত্রিকার ঐতিহাসিক গুরুত্ব কী ছিল?
৩.২ আধুনিক ইতিহাসের উপাদানের একটি তালিকা তৈরি করো।
৩.৩ এদেশে পাশ্চাত্য শিক্ষাবিস্তারে খ্রিস্টান মিশনারিদের প্রধান উদ্দেশ্য কী ছিল?
৩.৪ 'হুতোম প্যাঁচার নকশা' গ্রন্থের দুটি অনন্য বৈশিষ্ট্য লেখো।
৩.৫ কোল বিদ্রোহের দুটি কারণ লেখো।
৩.৬ কেনারাম ও বেচারাম কী?
৩.৭ উনিশ শতকে জাতীয়তাবাদের উন্মেষে 'ভারতমাতা' চিত্রটির কীরূপ ভূমিকা ছিল?
৩.৮ জাতীয়তাবাদ বলতে কী বোঝো?
৩.৯ কাকে, কেন 'বাংলার গুটেনবার্গ' বলে অভিহিত করা হয়?
৩.১০ জাতীয় শিক্ষা পরিষদ কেন প্রতিষ্ঠিত হয়?
৩.১১ ১৯৩০ খ্রিস্টাব্দের ২৬ জানুয়ারি দিনটির গুরুত্ব কী?
৩.১২ বাবা রামচন্দ্র কে ছিলেন?
৩.১৩ বীরেশলিঙ্গম পাণ্ডুলু স্মরণীয় কেন?
৩.১৪ সূর্য সেন স্মরণীয় কেন?
৩.১৫ দেশভাগের পর 'পুনর্বাসনের যুগ' বলতে কী বোঝো?
৩.১৬ ১৯৫০ সালে কেন নেহরু-লিয়াকৎ চুক্তি স্বাক্ষরিত হয়েছিল?
বিভাগ-ঘ
৪। সাত বা আটটি বাক্যে নিম্নলিখিত প্রশ্নগুলির উত্তর দাও : (প্রতিটি উপবিভাগ থেকে অন্তত ১টি করে মোট ৬টি প্রশ্নের উত্তর দিতে হবে)
উপবিভাগ ঘ.১
৪.১ আধুনিক ভারতের ইতিহাসচর্চায় সরকারি নথিপত্রের গুরুত্ব লেখো।
৪.২ টীকা লেখো: হিন্দু প্যাট্রিয়ট।
উপবিভাগ ঘ.২
৪.৩ ঔপনিবেশিক অরণ্য আইন ভারতের আদিবাসী জনগণের বিদ্রোহের প্রেক্ষাপট তৈরি করেছিল – মন্তব্যটি ব্যাখ্যা করো।
৪.৪. 'বঙ্গভাষা প্রকাশিকা সভা'কে প্রথম রাজনৈতিক প্রতিষ্ঠান বলা হয় কেন?
উপবিভাগ ঘ.৩
৪.৫ ছাপা বইয়ের সঙ্গে শিক্ষাবিস্তারের সম্পর্ক বিশ্লেষণ করো।।
৪.৬ কংগ্রেস সমাজতন্ত্রী দলের উদ্ভবের ইতিহাস সংক্ষেপে লেখো।
উপবিভাগ ঘ.৪
৪.৭ বঙ্গভঙ্গবিরোধী আন্দোলনে ছাত্রদের ভূমিকা আলোচনা করো।
৪.৮ জুনাগড় রাজ্যটি কীভাবে ভারতভুক্ত হয়?
বিভাগ-ঙ
৫। পনেরো বা ষোলোটি বাক্যে যে-কোনো ১টি প্রশ্নের উত্তর দাও :
৫.১ বাঙালির জীবনে রাজা রামমোহন রায়ের অবদান সম্বন্ধে প্রবন্ধ লেখো।
৫.২ লেখায় ও রেখায় ভারতীয় জাতীয়তাবোধের বিকাশ আলোচনা করো।
৫.৩ মিরাট ষড়যন্ত্র মামলা কেন দায়ের করা হয়েছিল? ওয়ার্কার্স অ্যান্ড পেজেন্টস পার্টি (WPP) কেন গঠন করা হয়?
