একুশের তাৎপর্য আবুল ফজল
সপ্তম শ্রেণীর বাংলা || একুশের তাৎপর্য (আবুল ফজল) প্রশ্ন ও উত্তর || West Bengal Bengali Class-7
১) "... ভাষাকে অবলম্বন করেই ঘটে।" - কীসের কথা বলা হয়েছে?
উত্তর: মানুষের জীবনের সর্বাঙ্গীণ বিকাশ ভাষাকে অবলম্বন করে ঘটে।
২) ভাষা ছাড়া মানুষ কোন্ কোন্ কাজে অক্ষম বলে লেখক মনে করেছেন?
উত্তর: লেখকের মতে, ভাষা ছাড়া মানুষ ভাবতে পারে না, কল্পনা করতে পারেনা, এমনকি চিন্তাও করতে পারে না।
৩) ভাষার সঙ্গে জাতির যোগাযোগ কী?
উত্তর: বিশেষ একটা ভাষাকে কেন্দ্র করেই জাতীয় সত্তা রূপ পায় এবং গড়ে ওঠে।
৪) "... মাতৃভাষা ও মাতৃভাষার সাহিত্য অপরিহার্য।"-কোন্ ক্ষেত্রে?
উত্তর: ব্যক্তিজীবন ও জাতীয়জীবন-উভয়ক্ষেত্রেই মাতৃভাষা ও মাতৃভাষার সাহিত্য অপরিহার্য।
৫) "এসব প্রশ্নের উত্তরেই নিহিত রয়েছে একুশে ফেব্রুয়ারি তথা ভাষা আন্দোলনের তাৎপর্য'-এখানে কোন্ সব প্রশ্নের কথা বলা হয়েছে?
উত্তর: ভাষা কী ও কেন, ভাষা দিয়ে ব্যক্তি আর জাতির কী হয়, ভাষা না থাকলে কি চলে না—এসব প্রশ্নের কথা এখানে বলা হয়েছে।
৬) 'একুশে ফেব্রুয়ারি' দিনটি কোন্ দিবস হিসেবে পালিত হয়?
উত্তর: একুশে ফেব্রুয়ারি শহিদ দিবস হিসেবে পালিত হয়।
৭) কারা প্রাণ দিয়ে আমাদের বাংলা ভাষাকে বাঁচিয়েছিল?
উত্তর: ২১ ফেব্রুয়ারির শহিদরা প্রাণ দিয়ে আমাদের বাংলা ভাষাকে বাঁচিয়েছিল।
৮) একুশে ফেব্রুয়ারি আমাদের কোন্ কথা স্মরণ করিয়ে দেয়?
উত্তর: একুশে ফেব্রুয়ারি আমাদের ভাষা-শহিদদের আত্মদান এবং মাতৃভাষার প্রতি আমাদের দায়িত্ব ও কর্তব্য স্মরণ করিয়ে দেয়।
৯) "ভাষা ছাড়া জাতিও জাত হয়ে উঠতে পারে না।"-ব্যাখ্যা করো।
উত্তর: ভাষাকে তথা মাতৃভাষাকে কেন্দ্র করে জাতিসত্তা রূপ পায়। ব্যক্তির আত্মপ্রকাশে ভাষার যেমন গুরুত্ব, জাতিগঠনেও ভাষা তেমনই উল্লেখযোগ্য ভূমিকা গ্রহণ করে। কোনো জাতি তার আবেগ, চাহিদা, দাবিকে প্রকাশ করতে পারে একমাত্র মাতৃভাষার মাধ্যমে। নানান ধর্মীয় ও সম্প্রদায়গত জাতিতে বিভক্ত মানবসমাজকে একটাই 'জাত' হয়ে উঠতে গেলে মাতৃভাষা হয়ে ওঠে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ মাধ্যম।
১০) "তাঁরা ও তাঁদের স্মৃতি চিরস্মরণীয়।"-কাদের কথা বলা হয়েছে? তাঁদের স্মৃতি চিরস্মরণীয় কেন?
উত্তর: একুশে ফেব্রুয়ারি ভাষা-আন্দোলনে যারা প্রাণ দিয়েছিলেন সেই শহিদদের কথা এখানে বলা হয়েছে।
তাঁদের স্মৃতি চিরস্মরণীয় কারণ, তাঁরা মাতৃভাষাকেই শুধু বাঁচাননি, বাঙালি জাতিকেও বাঁচার পথ করে দিয়েছেন।
১১)“মানুষ একইসঙ্গে প্রকাশ আর বিকাশধর্মী জীব।"—কীসের সাহায্যে মানুষ নিজের এই প্রকাশ ও বিকাশ ঘটায়?
উত্তর: ভাষার মাধ্যমেই মানুষ নিজেকে প্রকাশ করে। তার সর্বাঙ্গীণ বিকাশও ভাষাকে অবলম্বন করেই ঘটে। তাই লেখক এই মন্তব্যটি করেছেন।
১২)'একুশের তাৎপর্য' রচনায় উল্লেখ আছে এমন দুটি তৎসম শব্দের উল্লেখ করো।
উত্তর: 'একুশের তাৎপর্য' রচনায় উল্লেখ আছে এমন দুটি তৎসম শব্দ হল 'জাতি' এবং 'সংস্কৃতি'।
১৩)'একুশের তাৎপর্য'-তে উল্লেখ আছে এমন দুটি বিদেশি শব্দের উল্লেখ করো।
উত্তর: 'একুশের তাৎপর্য' রচনায় উল্লেখ আছে এমন দুটি বিদেশি শব্দ হল ইজ্জত (আরবি), শহিদ (আরবি)।
১৪) নিম্নলিখিত শব্দগুলির বিপরীতার্থক শব্দ লেখো এবং সেই শব্দগুলি নিয়ে এক-একটি বাক্য রচনা করো: মানুষ, অক্ষম, বাঁচা।
উত্তর: 1)মানুষ ‐ অমানুষ - ছেলেটি কুসঙ্গে পড়ে অমানুষ হয়ে গেল।
2) অক্ষম - সক্ষম - লেখাপড়া শিখে এই গ্রামের সব মানুষ একদিন সক্ষম হয়ে উঠবে।
3) বাঁচা - মরা - একদিন এদেশেও কেউ অনাহারে মরবে না।
১৫) রেখাঙ্কিত শব্দগুলির কারক-বিভক্তি নির্ণয় করো।
1) ভাষাই মানুষকে মানুষ করে তোলে।
উত্তর: কর্মকারক, 'কে' বিভক্তি।
2) মানুষ একইসঙ্গে প্রকাশ আর বিকাশধর্মী জীব।
উত্তর: কর্তৃকারক, 'শূন্য' বিভক্তি।
3) মাতৃভাষার দাবি স্বভাবের দাবি।
উত্তর: সম্বন্ধপদ, 'এর' বিভক্তি।
4) আমাদের সচেতন থাকতে হবে বছরের শুধু একদিন নয় সারা বছর ধরেই।
উত্তর: অধিকরণকারক, 'শূন্য' বিভক্তি।
আরও পড়ো-